Mikroemne: Hvordan forstår vi utfordrende atferd – autoritativt klima og sosial emosjonell læring
I dette mikroemnet lærer du om hva autoritativ rolle er og hvordan den kan utvikles i team og organisasjon. Fakta Nivå: Bachelor Undervisningsform: Digitalt Opptakskrav: Generell studiekompetanse. Kan også søke med realkompetanse. Behov for tidlig svar? Hvis du har behov for tidlig svar på søknaden i forbindelse med søknad om støtte fra UDIR til videreutdanninger,…
Read MoreMikroemne: Hvordan forstår vi utfordrende atferd – forholdet mellom individ og kontekst
Hvordan kan vi håndtere det når barn og unge viser utfordrende atferd? Hvordan spiller individfaktorer og konteksten inn, og hvilke risiko- og beskyttelsesfaktorer finnes det? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet. Fakta Nivå: Bachelor Undervisningsform: Digitalt Opptakskrav: Generell studiekompetanse. Kan også søke med realkompetanse. Oppstart: Oppstart 11. januar 2027 Studiepoeng: 5 Søknadsfrist:…
Read MoreMikroemne: Hvordan forstår vi utfordrende atferd; stress og regulering – nye perspektiver på inkludering
Hvordan påvirker stress hjernens fungering og kapasitet? – Og hvordan påvirker det igjen atferden til barn og unge? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet. Fakta Nivå: Bachelor Undervisningsform: Digitalt Opptakskrav: Generell studiekompetanse. Kan også søke med realkompetanse Pris: Gratis (semesteravgift til UiS tilkommer) Studiestart: Oppstart 15. mars 2027 Studiepoeng: 5 Søknadsfrist: 15.…
Read MoreInnovasjons- og endringskompetanse i helsesektoren
I fagskolemodulen Innovasjons- og endringskompetanse i helsesektoren lærer du hvordan endringsprosesser kan forstås, analyseres og gjennomføres i praksis. Du får innsikt i faktorer som påvirker utvikling i tjenestene, modeller og metoder for forbedringsarbeid og hvordan mindre tiltak kan gi betydelige gevinster for både pasienter, brukere og ansatte. Modulen gjennomføres nettbasert med 12 samlinger à 4 timer…
Read MoreLedelsesteknikker for å støtte oppgavedeling i helsesektoren
Denne modulen gir deg innsikt i hvordan ledelsesteknikker, kommunikasjon og samarbeid kan brukes til å skape trygg og faglig forsvarlig oppgavedeling. Du lærer hvordan tydelige prosesser, gode relasjoner og systematisk oppfølging bidrar til forutsigbarhet, kvalitet og pasientsikkerhet – og hvordan små tiltak kan gjøre en stor forskjell i en travel hverdag. Viktig informasjon Studiepoeng: 10…
Read More