Endringsledelse med læringsrom for bærekraftig utvikling
Praktisk informasjon Emnet har digital undervisning i sanntid følgende tidspunkt våren 2026: Studieavgift kr. 7 490,- Kopi og læremiddelavgift på kr. 200,- og Semesteravgift til Sammen på kr. 650,- kommer i tillegg Merk: Studier med studieavgift har ekstra krav og vilkår knyttet til seg, og du må derfor lese godt gjennom reglene for studier med studieavgift. Søknadsfrist: 15.…
Read MoreFantastiske data for lærere
Hva er egentlig data, hvor kommer de fra, og hva kan de brukes til? Få grunnleggende kunnskap om hvordan data og digitalisering påvirker skolen og samfunnet. Nettbasert emne for lærere starter opp høsten 2025. Hva lærer du? Målet med emnet er å gi deltakerne grunnleggende kunnskap i hva data og digitalisering gjør med oss og…
Read MoreProduksjonsledelse for Avfall- og gjenvinningsbransjen
Informasjon Fagskolemodulen «Produksjonsledelse i gjenvinningsbransjen» er et fleksibelt utdanningstilbud utviklet for å møte bransjens behov for kompetanseutvikling. Utdanningen gir ansatte kunnskap om produksjonsledelse, avfallshåndtering og bærekraftige løsninger i en sektor med stadig økende krav til sortering og videreforedling. Modulen passer for Utdanningen passer for ansatte i avfalls- og gjenvinningsbransjen, spesielt operatører og produksjonsledere med yrkesfaglig…
Read MoreHMS – ledelse for Avfall- og gjenvinningsbransjen
Fagskolemodulen gir 5 studiepoeng og praktisk kompetanse i risikokartlegging, avviksbehandling, og tiltak for å redusere sykefravær og skader, tilpasset avfalls- og gjenvinningsbransjen. Den dekker også kvalitetskrav, bærekraft og HMS-ledelse i en digital arbeidshverdag, og gir deltakerne ferdigheter som gir konkurransefortrinn på arbeidsmarkedet. Modulen passer for Modulen i HMS-ledelse er spesielt tilpasset fagarbeidere i både offentlig…
Read MoreOperativ ledelse i Industri- og byggenæring
Omfang og studiepoeng Modulen Operativ ledelse i byggenæringen gir totalt 5 studiepoeng. Modulen består av 36 timer undervisning/veiledning og 89 timer selvstudium, som samlet utgjør 125 timer InformasjonFagskolemodulen tar for seg tema som operativ ledelse, hvor målet med modulen er å gi studenten en innføring i hvordan teoretisk kunnskap vil kunne nyttiggjøres i en hverdag i byggenæringen.…
Read MoreIntroduksjon til digital medisin
Emnet DIGI616 Introduksjon til digital medisin gir deg ei grunnleggjande forståing av korleis digitalisering av helsesektoren forvandlar det medisinske feltet. Om emnet Du vil bli introdusert for fagfeltet medisinsk informatikk, med fokus på fordelar og utfordringar ved å bruke digital teknologi i helsevesenet gjennom heile livsløpet til mennesket. Du skal få lære om mellom anna…
Read MoreSpråkteknologi
Språkteknologi fokuserer på å utvikla metodar for automatisk handsaming av menneskeleg språk. Fagfeltet har revolusjonert korleis me kommuniserer med datamaskinar – frå å forbetre kundeservice med samtalebotar til å analysere sosiale medium for å forstå trendar. Språkteknologi har vore, og kjem til å fortsetja å vera ein uunnverleg del av moderne teknologi. Om emnet Dette…
Read MoreData og demokrati
Bidreg sosiale medium til aukande polarisering – og kvifor er det eit problem? Kva utfordringar følgjer med falske nyheiter på nettet, og kva kan gjerast med dei? Kvifor er det problematisk at store teknologiselskap samlar inn store mengder data om oss? Og kva rolle bør prediktive analysar spele i avgjerder som gjeld enkeltmenneske? Om emnet…
Read MoreUtfordrande atferd – autoritativ rolle, sosial emosjonell læring og inkludering
I dette mikroemnet skal vi forklare kva ein autoritativ rolle er, og korleis den kan utviklast i team og organisasjonar. Vi tek opp tema som sosiale og emosjonelle ferdigheiter, og kjem i tillegg inn på tilhøyrsle, deltaking, medverknad og utbyte. Praktisk informasjon Forkunnskapskrav: IngenAnbefalte forkunnskaper: Det er anbefalt at studentar har praksiserfaring frå skule, barnehage…
Read MoreUtfordrande åtferd i barnehage og skule – stress og regulering
Korleis påverkar stress hjernens fungering og kapasitet? – Og korleis påverkar det åtferda til barn og unge? Dette vil du lære meir om i dette mikroemnet. Opnar for søknader: 1. desember 2024Fortløpande opptak fram til: 26. januar 2025 Kort om det faglege innhaldet: Dette emnet har fokus på utfordrande åtferd, med hovudvekt på korleis stress…
Read More